El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual

Título

El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual

Autor

Manuel de Puelles Benítez

Fecha

2002

Fuente

Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Nº 21, 2002 , págs. 49-66

Descripción

Este trabajo se ocupa del pacto escolar del artículo 27 de la Constitución situándolo en el marco de la transición política, intervalo de tiempo en que se producen grandes cambios y que constituye el contexto propio del consenso constitucional. En este trabajo el consenso en educación aparece como fruto de una dura negociación entre los principios de igualdad y libertad, lo que explica la situación actual, dotada de una gran complejidad.

Enlace

http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/viewFile/6850/6834

Enlace secundario

http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1038349

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Citación

Manuel de Puelles Benítez , “El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual ,” Repositorio HISREDUC, consulta 4 de mayo de 2024, http://repositorio.historiarecienteenlaeducacion.com/items/show/461.