- Navegar por los recursos
- Colecciones de recursos
-
Procesos históricos
- El proceso de la Transición española: la consolidación del cambio.
- El mundo islámico. De las "Primaveras árabes" a la actualidad.
- Quiebra y fractura de la URSS. Las transiciones democráticas en la Europa del Este
- La Transición chilena y otras dictaduras y populismos en Latinoamérica
- Globalización y desarrollo: la transición socioeconómica china
- Buscar por etiquetas
- Sobre el proyecto HISREDUC
El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual
Título
El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual
Autor
Manuel de Puelles Benítez
Fecha
2002
Fuente
Historia de la educación: Revista interuniversitaria, Nº 21, 2002 , págs. 49-66
Descripción
Este trabajo se ocupa del pacto escolar del artículo 27 de la Constitución situándolo en el marco de la transición
política, intervalo de tiempo en que se producen grandes cambios y que constituye el contexto propio del consenso constitucional.
En este trabajo el consenso en educación aparece como fruto de una dura negociación entre los principios de igualdad y libertad,
lo que explica la situación actual, dotada de una gran complejidad.
Enlace
http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/viewFile/6850/6834
Enlace secundario
http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1038349
Archivos
Colección
Citación
Manuel de Puelles Benítez
, “El pacto escolar constituyente. Génesis, significación y situación actual
,” Repositorio HISREDUC, consulta 28 de diciembre de 2024, http://repositorio.historiarecienteenlaeducacion.com/items/show/461.