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N�cleo Milenio para los estudios de estatalidad y democracia en Am�rica Latina
Título
N�cleo Milenio para los estudios de estatalidad y democracia en Am�rica Latina
Descripción
Bajo la Iniciativa Cient�fica Milenio, encabezada por el Ministerio de Econom�a, Fomento y Turismo chileno, el N�cleo Milenio para el Estudio de la Estatalidad y la Democracia en Am�rica Latina es uno de los siete n�cleos en el �rea de las Ciencias Sociales. Inici� sus actividades en noviembre de 2011 y fue recientemente renovado por un per�odo de tres a�os (2015-2017).
Mediante la labor de un destacado equipo de investigaci�n, el N�cleo busca analizar el grado, tipo y distribuci�n sub-nacional de la institucionalidad estatal en Am�rica Latina en base al desarrollo de nuevas redes de investigaci�n en la regi�n y a nivel global. El alcance territorial del estado constituye una pre-condici�n fundamental para garantizar el acceso equitativo a los derechos civiles, pol�ticos y sociales de la poblaci�n. Desde esta perspectiva, se busca no s�lo estimar el grado de presencia del estado y sus caracter�sticas sub-nacionales, sino tambi�n identificar qu� condiciones propician la existencia de estados d�biles en el per�odo contempor�neo. Por su parte, el N�cleo tambi�n busca identificar las implicancias de una estatalidad d�bil y desigualmente distribuida, vinculadas a la calidad de los reg�menes pol�ticos y la provisi�n de bienes p�blicos. En este sentido, tambi�n se exploran temas relacionados con la calidad de la representaci�n democr�tica, en particular las instituciones formales e informales, y los mecanismos de democracia directa.
L�neas de investigaci�n: Territorio colombiano
Conceptualizar, medir, y explicar la estatalidad.
Explorar la relaci�n entre la estructura institucional del estado y la calidad de la democracia.
Analizar la institucionalidad estatal y su relaci�n con la calidad de la democracia y el desarrollo social y econ�mico.
Para lograr sus objetivos de investigaci�n, as� como para generar impactos significativos en la formaci�n de nuevos recursos humanos y el impacto social del N�cleo, se realizan anualmente conferencias internacionales con expertos a nivel global. En este marco, en 2012 se organiz� la primera Conferencia sobre Estatalidad y Democracia, cuyos resultados fueron difundidos a trav�s de un n�mero especial de la Revista de Ciencia Pol�tica. Durante el mismo a�o se conform� un consorcio con una serie de instituciones latinoamericanas para apoyar la realizaci�n de la Escuela de Verano de M�todos Mixtos de Investigaci�n, cuya tercera edici�n se realiz� durante enero de 2015. En 2013, el N�cleo organiz� el concurso estudiantil �La constituci�n que yo Quiero� destinado a fortalecer la educaci�n c�vica. El mismo a�o se realiz� la primera reuni�n de la Red de Econom�a Pol�tica en Am�rica Latina, cuyos resultados se materializaron en la conferencia REPAL de 2014. Ese mismo a�o se realiz� una escuela de invierno y de verano destinada a la formaci�n de profesores de educaci�n media y b�sica en temas relacionados con el �mbito de investigaci�n del N�cleo. Tambi�n se llev� a cabo una Escuela Ciudadana en conjunto con el Centro de Estudiantes de Ciencia Pol�tica UC para estudiantes secundarios y l�deres sociales, y un concurso estudiantil llamado �Estado, D�nde Est�s?�, enfocado a que los estudiantes cuestionaran la presencia del estado en sus entornos diarios.
Mediante la labor de un destacado equipo de investigaci�n, el N�cleo busca analizar el grado, tipo y distribuci�n sub-nacional de la institucionalidad estatal en Am�rica Latina en base al desarrollo de nuevas redes de investigaci�n en la regi�n y a nivel global. El alcance territorial del estado constituye una pre-condici�n fundamental para garantizar el acceso equitativo a los derechos civiles, pol�ticos y sociales de la poblaci�n. Desde esta perspectiva, se busca no s�lo estimar el grado de presencia del estado y sus caracter�sticas sub-nacionales, sino tambi�n identificar qu� condiciones propician la existencia de estados d�biles en el per�odo contempor�neo. Por su parte, el N�cleo tambi�n busca identificar las implicancias de una estatalidad d�bil y desigualmente distribuida, vinculadas a la calidad de los reg�menes pol�ticos y la provisi�n de bienes p�blicos. En este sentido, tambi�n se exploran temas relacionados con la calidad de la representaci�n democr�tica, en particular las instituciones formales e informales, y los mecanismos de democracia directa.
L�neas de investigaci�n: Territorio colombiano
Conceptualizar, medir, y explicar la estatalidad.
Explorar la relaci�n entre la estructura institucional del estado y la calidad de la democracia.
Analizar la institucionalidad estatal y su relaci�n con la calidad de la democracia y el desarrollo social y econ�mico.
Para lograr sus objetivos de investigaci�n, as� como para generar impactos significativos en la formaci�n de nuevos recursos humanos y el impacto social del N�cleo, se realizan anualmente conferencias internacionales con expertos a nivel global. En este marco, en 2012 se organiz� la primera Conferencia sobre Estatalidad y Democracia, cuyos resultados fueron difundidos a trav�s de un n�mero especial de la Revista de Ciencia Pol�tica. Durante el mismo a�o se conform� un consorcio con una serie de instituciones latinoamericanas para apoyar la realizaci�n de la Escuela de Verano de M�todos Mixtos de Investigaci�n, cuya tercera edici�n se realiz� durante enero de 2015. En 2013, el N�cleo organiz� el concurso estudiantil �La constituci�n que yo Quiero� destinado a fortalecer la educaci�n c�vica. El mismo a�o se realiz� la primera reuni�n de la Red de Econom�a Pol�tica en Am�rica Latina, cuyos resultados se materializaron en la conferencia REPAL de 2014. Ese mismo a�o se realiz� una escuela de invierno y de verano destinada a la formaci�n de profesores de educaci�n media y b�sica en temas relacionados con el �mbito de investigaci�n del N�cleo. Tambi�n se llev� a cabo una Escuela Ciudadana en conjunto con el Centro de Estudiantes de Ciencia Pol�tica UC para estudiantes secundarios y l�deres sociales, y un concurso estudiantil llamado �Estado, D�nde Est�s?�, enfocado a que los estudiantes cuestionaran la presencia del estado en sus entornos diarios.
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Citación
“N�cleo Milenio para los estudios de estatalidad y democracia en Am�rica Latina,” Repositorio HISREDUC, consulta 24 de diciembre de 2025, https://repositorio.historiarecienteenlaeducacion.com/items/show/4773.
